国际学生培养

深化四进工程,以第二课堂引导国际学生“义”起过大年

【国际教育学院 发布日期:2021-02-09 】

为响应浙江省教育厅和义乌市疫情防控指挥部的有关文件精神,国际教育学院积极落实疫情防控有关要求,倡议全体国际学生留义过年。

国际学生管理科向分散居住在义乌9个街道、26个社区的百余名国际学生推送了《寒假安全提示》,倡议全体国际学生积极响应学校寒假疫情防控工作要求,和街道社区一起,齐心协力,共同防范疫情风险。国际学生们响应倡议,留在义乌以各种形式参与当地新年庆祝活动,并积极发动身边的外国友人一起留义过节。

来自伊朗的萨里曼同学是一位小有名气的网红,他在义乌著名的国际创客村李祖创办了自己的直播工作室,平时在电商直播之余还拍摄了各种小视频介绍义乌的城市和市场;寒假刚刚开始,他就受到了浙江卫视中国蓝新闻的邀请,拍摄视频倡议所有的新浙江人,不论中外都留下来一起过年,和当地人民一起众志成城、共克时艰。

来自阿尔及利亚的塔哈和他的同学们,在第二课堂书法老师南峰的带领下,走进义乌国际商贸城进口商品馆,为中外友人写春联、送祝福,一起迎接新年的到来。他说,写春联是中国人庆祝新年的习俗,是中华传统文化一部分,在送春联的活动现场的那种喜气洋洋、热闹非凡的节日氛围让他印象深刻。

2月4日,在传统的小年当天,来自保加利亚的钰婷和她的同学们来到义乌著名的联合国社区鸡鸣山小区,参加鸡鸣山社区和我校和·雅语言文化服务中心举办的“洋邻居来拜年”活动,这是鸡鸣山社区对境外人员服务的传统品牌项目“我们的节日”系列活动的一部分,国际学生们和社区的国际居民一起,写春联、剪窗花,感受到了浓浓的中国味,他们还精心挑选了鲜花、巧克力、特色工艺品等小礼物、来到当地中国居民家里,按照中国拜年的习俗送上了自己的祝福。主人准备了丰盛的饭菜来招待大家。在这个地球村中,不同村落的居民共聚一堂,欢声笑语,其乐融融,共同庆祝新年的到来。

寒假期间,国际学生们还将有机会打卡义乌佛堂古镇、参观缸窑村、国际创客村李祖等,体验乡村人居环境的变化提升和及乡村人民物质文化精神生活的丰富和完善,共同见证中国社会的发展和美丽乡村建设的成果。

走进义乌市场、社区、展会和农村是国际教育学院以“四进工程”为导向的汉语第二课堂活动的重要组成部分。在今年这个特殊的春节,组织留义过年的国际学生参加各种地方庆祝活动,不但传播了中国的传统文化、丰富了他们的节日生活,让国际学生们感受到中国热情、开放、包容、安全的氛围,还让国际学生们对义乌的地方文化以及民风民俗产生了浓厚的兴趣。他们纷纷表示,今后将继续努力学习中国的文化,更深入地了解义乌,并提高专业技能水平,为义乌经济社会的发展贡献力量。

近年来,国际教育学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为引导,落实“立德树人”根本任务,逐步完善了“10+4+X”的国际学生思想教育体系,通过课程思政、第二课堂、品牌文化建设、“四进工程”等方式,培养知华、友华、爱华的国际学生,增强国际学生对于中国文化、地方文化的认同感,并不断丰富国际学生思想教育体系的内涵,并取得了一定的成效。今后,国际教育学院将继续开展丰富多彩的“第二课堂”实践活动,深入开展“四进工程”,完善实践课程体系,提高专业教学水平;并以“立德树人”为目标、以“协同育人”为途径、以“立体多元”为内涵、以“显隐结合”为方法打造国际学生的思想教育模式,提升整体育人水平。

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