媒体报道

浙江日报:用思想引领 与青春对话

来源:浙江日报 媒体级别:  单位:     作者:记者 姜晓蓉  日期:2021-10-01  

一堂好的思政课是什么样的?有人说要有知有味、有趣有料,也有人说要有意义、有意思,还有人说要有点“潮”。

9月30日,“思政星课堂——第二届我最喜爱的高校思政课老师”评选结果出炉。本次活动由省委宣传部、省委网信办、省教育厅主办,天目新闻、钱江晚报、浙江共产党员杂志、浙江电视台教科影视频道承办。20名获奖的思政课教师,既有在思政讲坛深耕多年的马克思主义学院院长,也有全网播放量破十亿的“网红”教师;既有著作等身、硕果累累的资深教授,也有刚刚崭露头角的青年教师。

他们践行政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的要求,把“有意义”的课程讲得“有意思”,叫好又叫座,充分展现了新时代思政课教师的精神风貌,也让思政课成为我省高校里亮丽的风景线。

讲好思政故事

“如何理解‘中国产生了共产党,这是开天辟地的大事变’?”“为什么说‘长征是播种机,长征是宣传队’?”在浙江大学的一堂思政课上,马克思主义学院副教授傅夏仙提出的这些问题,引起了学生们的思考。

“如何将学生们已经掌握的历史知识融入到专题教学当中,并与当下的时代相结合,这是思政老师应该思考的。”在傅夏仙看来,加强思政课程的互动体验,是提升课堂教学质量的重要方式。为了充分调动学生的积极性,她在课堂中加入“学生讲课”的环节,思政课不再是枯燥的理论说教,而是结合了历史故事、新时代精神、地域特色等元素的思政大餐。

浙江商业职业技术学院的钮倩老师,把“热搜上的新闻”搬进课堂,让思政课变得通俗易懂、轻松有趣。“前段时间有位粉丝数达百万的主播‘翻车’上热搜了,事情的起因是……”台下的同学认真听着,钮倩话锋一转,“其实人生就像一场直播,却没有‘翻车’后再来的机会,只有把好你手中道德的方向盘,才能稳当地开在人生之路上。”

走进社会大课堂

在老师们看来,思政课不仅应该在课堂上讲,还要走进社会,把思政小课堂同社会大课堂结合起来,教育引导学生立鸿鹄志,做奋斗者。

浙江财经大学马克思主义学院教师李意除了上好教室里的思政课,还坚持带学生“走出去”,在农村、企业、社区开展现场教学。今年1月,李意带着40名本科生走进临安上田村,将思政课堂从校园搬到田园。李意说,让学生走进社会,亲眼见证浙江的变化,感受人民生活水平的提升,通过这种生动鲜活的体验,提升对思政理论知识的理解,从而打造“行走的思政课”。

上学期,十博金炜老师在“形势与政策”课上给学生布置了一项特别的作业,围绕“乡村振兴”主题写一份策论,将思政课上讲到的国家大政方针落到实际中去。其中有篇策论让金炜印象深刻,学生通过调研家乡土特产山核桃产业发展遇到的问题和困难,结合自己的思考和参考资料提出了解决方案。

是老师也是朋友

在同学们眼里,他们是有十八般武艺的思政课老师,也是求学路上的“指路人”。

“出国留学是个好选择吗?”“以后做什么行业更好?”……在浙江理工大学的思政课上,郑显理老师拿着学生写的“小纸条”,一边耐心解答,一边结合时政热点讲述生动有趣的案例,课堂氛围十分活跃。这些“小纸条”,不仅拉近了他跟学生的距离,也架起了信任的桥梁。

每个学期,郑显理都会收到数百张来自学生的“小纸条”,这是他和学生之间一种特殊的沟通方式。“我会让学生把自己最困惑的问题写下来,在力所能及的范围内为他们逐一解答。”郑显理说,思政课就是要从学生的困惑讲起,从问题出发,带着学生一起观察行进中的中国,变化中的世界。

一路走来,我省高校思政老师的目标也愈发清晰:用思想引领,与青春对话,为青年学子插上信仰的翅膀,让每位同学成为心中有梦、眼里有光、脚下有路的时代新人。


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